Při tvorbě vlastního Školního vzdělávacího plánu vycházíme z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání vydaného MŠMT a inspirujeme se programem „ Začít spolu“. Důsledně dbáme na to, aby zahrnoval všechny podstatné složky pro komplexní rozvoj osobnosti předškolního dítěte a splňoval tak předepsané kurikulum pro předškolní vzdělávání. Klademe důraz na individuální a motivující péči a na všestranný rozvoj osobnosti každého jednotlivého dítěte. Usilujeme o dobrou, přátelskou a přímou spolupráci s rodinou a možnou participaci rodičů na programu dětí.Využíváme metody prožitkového a kooperativního učení hrou a činnostmi dětí, které jsou založeny na přímých zážitcích dítěte a které podporují dětskou zvídavost a potřebu objevovat, podněcují radost dítěte z učení, jeho zájem poznávat nové, získávat zkušenosti a dovednosti.

Odpoledne se mohou děti bavit a rozvíjet v našich zájmových ateliérech, rodiče je tak nemusí složitě vozit do různých kroužků – máme vše pod jednou střechou. Aby děti ateliéry bavily a byla zajištěna pestrost, pro každý den máme připraven jiný program. Nabízíme: - Hudební ateliér - Výtvarný ateliér - Jazykový ateliér – angličtina - Taneční a pohybový ateliér Zájmových ateliérů se mohou zúčastňovat také děti, které naši školku nenavštěvují, děti, které chtějí tvořit, umět něco víc, bavit se a užít si spolu s kamarády příjemné odpoledne.